JSA |
|
1. Edukacja psychologiczno-pedagogiczna: komunikacja społeczna (w wymiarze podstawowym i zaawansowanym), asertywność, dynamika i struktura grupy, aktywne metody pracy z grupą, osobisty rozwój, kierowanie emocjami, funkcjonowanie w stresie itp., wychowanie, profilaktyka, szkolne programy profilaktyki i wychowawcze, wspomaganie dziecka w rozwoju, pomoc w kryzysie, wspieranie zmiany, konflikty, sytuacje trudne i kłopotliwe w klasie, negocjacje, dziecko z rodziny patologicznej, współpraca z rodziną dziecka, przygotowanie do życia w rodzinie.
2. Ewaluacja w szkole i placówce: procedury autoewaluacji, informacja zwrotna w procesie autoewaluacji, ewaluacja szkolnych programów profilaktyki i wychowania.
3. Usprawnianie nauczania oraz funkcjonowania i uczenia się dziecka: kinezjologia edukacyjna - gimnastyka mózgu, artkinezjologia, organizacja pracy mózgu - style uczenia się, efektywne (sprawne i ekologiczne) nauczanie i uczenie się, aktywne metody w nauczaniu, profilaktyce i wychowaniu, praca z grupą w kontekście nauczania, rozwoju i wsparcia.
4. Awans zawodowy nauczyciela.
5. Zarządzanie: Komunikacja w organizacji. Kierowanie zespołem ludzkim. |
p. 24 |
DD |
|
Konstruowanie i realizacja programów ścieżek edukacyjnych. Usprawnienie nauczania oraz funkcjonowania dziecka w grupie. Innowacje pedagogiczne w placówce oświatowej. Doskonalenie warsztatu pracy nauczyciela metody aktywizujące. Odkrywamy prawo humanitarne prawa człowieka, tolerancja, aktywność społeczna. Praca z dziećmi o szczególnych potrzebach edukacyjnych. Organizacja i zarządzanie Oświatą sprawowanie nadzoru pedagogicznego. Kształcenie zintegrowane w pedagogice wczesnoszkolnej. Edukacja europejska - Szkolne Kluby Europejskie. Awans zawodowy dyrektora i nauczyciela. |
p. 21 |